1. Referencia Bibliográfica:
SAMPIERI Roberto, COLLADO Carlos, LUCIO Pilar (2006) Metodología de la Investigación (Cuarta Edición).
2. Síntesis de los Contenidos:
Este resumen pretende sintetizar las ideas más importantes del capítulo leído sobre los alcances de la investigación, para quien quiera profundizar en el estudio, puede hacerlo mediante la lectura del capítulo 5.
La decisión de elegir cuál es el alcance más apropiado va a depender de nuestra estrategia de investigación, y a partir de ello nos podemos encontrar con: el alcance exploratorio, descriptivo, correlacional y explicativo. El primero tiene su particularidad en que su fin es buscar un acercamiento al fenómeno que se está estudiando, o el que se quiere estudiar. Uno llega a la conclusión por lo general que este es su alcance al evidenciar en la literatura que hay muy poca información sobre este.
El alcance descriptivo tiene como finalidad la búsqueda de información, no pretende analizar a partir de su estudio. Como su nombre lo dice, describe, describe tendencias, y muchas veces, por no decir todas, estos alcances nos posibilitan las predicciones.
Para el caso del alcance correlacional su propósito es la resolución de cuestionamientos dentro de la investigación. Comúnmente es asociado con el conocido patrón de causa-consecuencia. A veces se puede caer en lo que se conoce como correlación espuria, es decir cuando a simple vista hay una asociación (relación) donde en realidad no la hay.
Por último la explicativa como su nombre lo dice pretende explicar la causa de ciertos eventos. Quiere dar una significancia a los fenómenos que están ocurriendo y que están siendo estudiados.
Los alcances de una investigación generalmente se salen de sus límites y dentro de la investigación podemos encontrar evidencias de otros alcances, informalmente dicho, nunca es por sí solo. Por lo mismo, ninguno es mejor que el otro, cada uno atiende a sus propósitos y se ayudan mutuamente.
A partir de la definición del alcance el planteamiento del problema se puede modificar o puede seguir como estaba.
3. Análisis Crítico:
El autor nos señala claramente cuáles son las diferencias de cada uno de los alcances y nos posibilita una investigación más seria debido al nivel de detalle a la hora de definir cada uno de estos alcances.
La critica que le puedo hacer, es que encuentro que sería pertinente en este capítulo la definición y diferenciación entre sujeto y objeto de estudio, ya que son nombrados en el apartado sobre el alcance descriptivo, pero no se hace un mayor alcance sobre ello. Si bien, el sujeto de estudio no está señalado de manera explícita, se puede evidenciar con los ejemplos que nos da.