viernes, 27 de enero de 2012

Analisis Final Trabajo de Investigación

Son muchos los factores que hoy en día afectan nuestro entorno natural, el hogar donde vivimos, y la naturaleza no es ajena a todos los cambios que el hombre produce en ella. Él único que sale perjudicado de esta lucha por superar a la naturaleza es el hombre. Esta guerra incesable que le ha declarado el hombre a la naturaleza se remonta ya hace miles de años atrás, cuando intentó por medio de instrumentos dominar su espacio y entorno mas cercano. El hombre llegó a invadir un territorio ya conformado.


Hoy en día se ha oído hablar mucho sobre los territorios que deben ser sacrificados en pos de la humanidad, pero, ¿de que sirve mejor la calidad de vida del hombre si poco a poco va dejando de existir su hogar? Los contaminantes arrojados por la central Ventanas no son un mal menor, y no son un mal que solo afecta a la naturaleza, también afecta al hombre de manera directa e indirecta. No es algo que este oculto, no es una verdad escondida, es algo que la población maneja a la perfección; una información que es bien sabida por todos, entonces, ¿Porque no hay un cambio? El principal factor que podemos encontrar aquí, es el que mueve a todas las masas, el capital. Fuente de riqueza y de poder. Hoy, para muchos es la herramienta capaz de esclavizar a la gente sin catalogarlos como tal, la fuente que maneja la información, el hoyo que poco a poco devora nuestro espacio, nuestro territorio. ¿de que forma podemos aplicar la territorialidad si no va quedando espacio para aplicarlo?


Este no es un discurso sobre la lucha contra el capitalismo, este es un discurso en contra de lo que destruye el planeta, ya sea el capital, las armas, la guerra, la actitud del hombre al intentar trascender sobre las leyes de la naturaleza.

jueves, 19 de enero de 2012

Alcances Clase (19-01-12)

Que se debe tener en cuenta a la hora de construir el informe final



METODOLOGÍA
Definición de las variables
Explicar el cómo de la investigación.


QUE SE ESPERA EN LOS INFORMES (ENTRE OTROS)
1. Indice o sumario de contenidos del informe (caracter obligatorio)
-Para el caso de herramienta M. o. Word: insertar, tabla de contenido
2. Introducción
-Planteamiento objetivos, hipotesis, la literatura
-Dentro de la introduccion está el marco teorico (resultado de los cotejos)
3. Metodología
-Debe ser detallada
-Definiciones
-Instrumentos
-Tipos de datos
-Limitantes
-Métodos usados
4. Presentación de resultados
-Respresentacion de los datos obtenidos




*debajo de toda tabla o grafico se debe poner fuente
*se debe incluir tabla de contenido o tabla de ilustraciones
(indice de tablas)
(indice de figuras)

Alcances Clase (12-01-12)

Encuestas:
Cuando se hacen encuentas online hay que hacer un seguimiento de estas, recordando al publico que debe tener presente el contestar la encuesta.
Puede ser que existan tipos de motivaciones para responder la encuesta


Las imagenes y gráficos deben tener titulo, fuente y escala grafica
*elaboración propia sobre cartografia google earth

sábado, 31 de diciembre de 2011

Alcances clase (29-12-11)

Con respecto a nuestro trabajo sobre "La disminución progresiva de las áreas verdes en la localidad de Ventanas"

Realizar encuesta a la municipalidad (revisión de PLADECO y Plan regulador)
-Para ello pedir carta de recomendación.

Revisión de texto
-Utilización de plantillas de preguntas y cuestionamientos al texto
  -Usos de los suelos
  -¿Hay políticas presentes?
  -Las preguntas están orientadas a que es lo que quiero encontrar en el texto

Plan regulador
-Revisar cada zona, si es área verde >> ¿está siendo respetada? >> ¿No? >> ¿Por qué?
-Esta información debe ser corroborada por la visita a terreno, la toma de evidencias visuales (fotos), la encuesta y nuestro material del apoyo de observación (google earth)

Google Earth fuente de información para observar los cambios de carácter secundario.
-Zonificación de las áreas (polígonos)
-Muestras objetivas de crecimiento o disminución de las áreas verdes
-Estudiar 2 áreas en su evolución histórica, contrastando con PLADECO y Plan regulador


Aprendizaje de la clase (15-12-11)

En esta clase quedó en evidencia que la selección de la muestra es muy importante que sea tomada con un trabajo previo ya que a partir de ella se realizará un modelo de recolección de información. Es por ello que este medio nos arrojará información errónea o innecesaria lo que trae consigo una perdida de tiempo y recursos.


viernes, 30 de diciembre de 2011

Ficha 12


1.      Referencia Bibliográfica:
SAMPIERI Roberto, COLLADO Carlos, LUCIO Pilar (2006) Metodología de la Investigación (Cuarta Edición).

2.      Síntesis de los Contenidos:
Debido a la extensión del capítulo 9 sobre la recolección de datos y la falta de tiempo no he podido leer con seriedad el capitulo y me centré en el resumen al final de este.

3.      Análisis Crítico:
No hay critica.

Ficha 11

1.      Referencia Bibliográfica:
SAMPIERI Roberto, COLLADO Carlos, LUCIO Pilar (2006) Metodología de la Investigación (Cuarta Edición).

2.      Síntesis de los Contenidos:
El capitulo a sintetizar es el numero 8, que corresponde a la Muestra. La nuestras es nuestra unidad de análisis llamado también casos o elementos. La muestra es definida por los autores como “un subgrupo de la población del cual se recolectan los datos y debe ser representativo de dicha población”.

En nuestra investigación no siempre vamos a tener muestras, hay veces que vamos a tener que recurrir a la población completa. La población en palabras sencillas y extrayendo la idea principal de los autores es un grupo del cual se le está seleccionando un subgrupo (muestra). A modo de ejemplo 1: una empresa x desea hacer un estudio en la región metropolitana acerca del nivel de educación de sus colegios que posean jornada escolar completa, para ello se seleccionan 5 al azar y se les aplica el estudio. En este caso la población son todos los colegios de la región metropolitana con jornada escolar completa, y la muestra son los 5 colegios seleccionados al azar. Para el caso de la selección de una población un ejemplo 2: una empresa x desea saber el número promedio de horas no trabajadas por sus empleados. Para este caso, la población completa es necesaria para el estudio, la cual son todos los trabajadores de la fabrica x.

La población se delimita dependiendo de las características especiales que son aptas para la recolección de información de acuerdo a nuestras necesidades con nuestra investigación (ejemplo 1). La selección del tipo de muestra va a depender del enfoque y el alcance de la investigación.

Las muestras se dividen en probabilísticas y no probabilísticas. La primera se subdivide en simples, estratificada, sistemática o por racimos. Las segundas poseen la misma clasificación, pero en el caso de las estratificadas pueden especializarse seleccionando una submuestra dentro de la muestra (subgrupo) para poder ser especifica con la información que se busca. Las muestras no probabilísticas también son conocidas como muestras dirigidas porque el autor selecciona su sujeto u objeto de estudio dependiendo de la investigación.

3.      Análisis Crítico:
Este capítulo está bien comprendido con los ejemplos exactos que nos plantea el autor sobre la selección de la muestra y que esta no debe ser tomada a la ligera sino mas bien que tiene que haber un plan estratégico a la hora de seleccionar nuestra población y nuestra muestra ya que es posible que no recibamos la información que estamos buscando.